Istituto Comprensivo Capozzi-Galileo Galilei - Valenzano, Città Metropolitana di Bari

Sabrina P.

Alcuni docenti hanno veramente poca pazienza e alcuni fanno finta di spiegare, senza parlare del personale di segreteria incompetente e anche maleducato, sia al telefono che di persona, rispondono molto scocciati e infastiditi. Il dirigente fa finta di essere presente e preoccuparsi ma in realtà tutta apparenza per liberarsi il più presto possibile dei genitori.

Greta P.

La scuola ha un metodo di insegnamento pessimo, con la maggior parte delle volte con preferenze. I professori le hanno la maggior parte delle volte, e chi non è tra le loro grazie (a volte)non riceve nemmeno la sufficienza in un compito in classe o interrogazione. Personalmente ero tra i favoriti di una prof. su 11.
Tra i professori arrivati quest'anno uno in particolare ha avuto un metodo alquanto sbagliato con noi alunni; non facevamo attività e in ogni argomento che facevamo, dovevamo essere interrogati tutti. Per questo non facevamo attività fisica, essendo una classe di 26 persone. Per sviare i tempi lunghi delle interrogazioni il prof. faceva delle verifiche scritte, nelle quali solo poche persone arrivavano alla sufficienza. Per recuperare l'insufficienza recata dalla verifica bisognava aspettare che il prof fosse in animo di presentarsi a scuola, perché la maggior parte delle volte (sia prima che dopo le verifiche) si assentava. Per questo la classe ha dovuto "recuperare" l'insufficenze l'ultima settimana di scuola di cui avremmo dovuto esercitarci sull'esposizione orale dei nostri percorsi.
Me in primis non sono riuscita a recuperare le insufficienze perché nella materia ho avuto due 4, e non volendo recuperare l'ultima settimana perché sapevo che non ci sarei riuscita, il prof. me ne ha messo un altro.
Non avendo aiuto con gli argomenti di quella materia non sono riuscita a collegarla con il mio percorso d'esame.
Il giorno dei miei esami orali ho parlato molto tanto che i prof. mi fermavano, gli unici che mi hanno fatto le domande sono state le prof. di lingue, la prof. di tecnologia e la prof. di scienze, la quale mi ha fatto domande su un argomento non inerente a ciò che ho portato.
Oggi sono usciti i voti di uscita agli esami, tra cui su 26 ragazzi solo la preferita di tutti i professori ha avuto l'innalzamento del voto, tra cui anche la lode.
Personalmente questo mi ha fatto capire quanto questo metodo di istruzione sia malsano e pieno di preferenze, dovute alla prima impressione all'inizio dell'anno, anche se per tutto il periodo scolastico tu abbia studiato.
Sul preside fortunatamente non ho niente da dire perché è un uomo educato e molto comprensivo, e grazie a lui si sono potute avere delle uscite meravigliose. Anche se su tutte le classi delle medie solo una non è andato in gita di fine anno perché "i prof. non ci potevano accompagnare" anche se si è visibilmente capito che non ci volevano accompagnare.

Nessun N.

Pessima scuola, valutazioni fatte "a simpatia", personale docente poco paziente, fatta eccezione per il professor Traversi di geografia, che spiega in modo eccellente.
Le Professoresse Altini, Fato e De Sario sono irascibili, scontrose e propense a gridare in maniera molto frequente contro gli alunni. Poco chiare nelle spiegazioni e non predisposte all'ascolto.
Poco attenti a dinamiche come il bullismo o l'emarginazione sociale.
La scuola ha un metodo che non ha a cuore l'individuo, ma mira all'insegnamento generico, di classe. Un solo metodo di insegnamento per tutti.
Ho dovuto provvedere al cambio d'istituto.
Sconsigliata.

Alessandra C.

Anno scolastico appena iniziato con figlia in prima media e mi sembra tutto ben organizzato con regole ben precise. Una pecca però: nel 2019 una scuola che non ha registro elettronico ad accesso dei genitori non è accettabile.

Antonia G.

La scuola ha un Dirigente straordinario, preparato e capace.

Adel A.

Nicholas C.

Pepson